September 13, 2024
Dear HCPSS Title I Parent(s)/Guardian(s):
The Howard County Public School System is committed to ensuring equity and giving every child
an opportunity to succeed. Essential to this mission is hiring and retaining highly effective teachers
and support staff who are invested in providing safe and secure classroom environments where
every child is encouraged to thrive.
Your school has been identified as a Title I participating school for the 2024-25 school year.
Title I is a federally funded program that is part of the Elementary and Secondary Education Act
(ESEA) as amended by the Every Student Succeeds Act (ESSA) of 2015. Title I is designed to
close achievement gaps and ensure all children have an opportunity to access a high quality
education by providing funding for supplemental academic services and supports.
The Federal Every Student Succeeds Act (ESSA) contains several provisions that promote a
parent/school partnership through communication. One such provision gives parents at Title I
Schools the right to ask for and receive information in a timely manner about the professional
qualifications of their child's classroom teachers. A parent may request the following information:
● Whether the teacher has met State qualification and licensing criteria for the grade levels
and subject areas in which the teacher provides instruction.
● Whether the teacher is teaching under emergency or other provisional status through
which State qualification or licensing criteria have been waived
● Whether the teacher is teaching in the field of discipline of the certification of the teacher
● Whether the parent's child is provided services by paraprofessionals and, if so, their
qualifications
If you would like to request the above, please submit a written request to the principal. The
principal will provide the information to you within 30 business days of the date of your request.
Thank you for supporting your child’s education. Strong partnerships with parents and families
are essential to a student's academic success and social-emotional well-being.
Sincerely,
William J. Barnes
Superintendent
10910 Clarksville Pike ∙ Ellicott City, MD 21042 ∙ 410-313-6600 ∙ www.hcpss.org
2024-25 PRTK Letter from the Superintendent (Spanish: KPC 09/24)
SPANISH
13 de septiembre del 2024
Estimado/s padre/s o tutor/es de Título I del HCPSS:
El Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Howard se compromete a garantizar la equidad y a
dar a cada niño la oportunidad de triunfar. Resulta esencial para esta misión contratar y retener
maestros y personal de apoyo altamente efectivos dedicados a proporcionar entornos protegidos y
seguros en los salones de clase donde se alienta a cada niño a prosperar.
Su escuela fue identificada como una escuela participante del Título I para el año escolar 2024-2025.
Título I es un programa financiado con fondos federales que forma parte de la Ley de Educación
Primaria y Secundaria (ESEA, por su nombre en inglés) enmendada por la Ley Cada Estudiante
Triunfa (ESSA, por su nombre en inglés) del 2015. Título I está diseñado para cerrar las brechas de
rendimiento y garantizar que todos los niños tengan la oportunidad de acceder a una educación de
alta calidad al proporcionar fondos para servicios y apoyos académicos suplementarios.
La Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA) contiene varias disposiciones que promueven una asociación
entre los padres y la escuela a través de la comunicación. Una de dichas disposiciones otorga el
derecho a los padres en escuelas Título I de solicitar y recibir información de manera oportuna acerca
de las calificaciones profesionales de los maestros del salón de clases de su niño. Un padre puede
solicitar la información siguiente:
• Si el maestro cumplió con los criterios estatales de calificación y licencia para los niveles de grado
y las áreas temáticas en las que el maestro proporciona instrucción
• Si el maestro enseña bajo emergencia u otro estado provisorio a través del cual exceptuaron los
criterios estatales de calificación o licencia
• Si el maestro enseña en el campo de la disciplina de la certificación del maestro
• Si su estudiante recibe servicios de personal auxiliar y, de ser así, sus calificaciones.
Si desea solicitar lo anterior, envíe una solicitud por escrito al director. El director le proporcionará
la información a usted dentro de los 30 días laborales a partir de la fecha de su solicitud.
Gracias por apoyar la educación de su niño. Las asociaciones sólidas con los padres y las familias son
esenciales para el éxito académico y el bienestar socioemocional de un estudiante.
Atentamente,
William J. Barnes
Superintendente
10910 Clarksville Pike ∙ Ellicott City, MD 21042 ∙ 410-313-6600 ∙ www.hcpss.org
See additional letters for review-https://drive.google.com/drive/folders/1br5vGH1HKeyXwXg2L-OD7EeLrD1b2ahr...